Frågan
kan verka märklig för en modern människa, att läsa och skriva är grundkunskaper
och analfabetism betraktas som ett samhällsproblem. Tittar man på skriftlösa
samhällen och skriftens utveckling inser man att det inte är så enkelt.
Den
tyske språkforskaren och missionären Klaus-Peter Keugler fick en dag höra av en
man tillhörande ett folk i Papua Nya Guineas djungler att han satt och lekte.
Keugler förstod inte, han satt ju och skrev ner mannens språk. Han fick höra
att han borde bygga en båt eller någonting annat meningsfullt, varefter han
funderade en stund. Han gav sedan sin vän en lapp som denne skulle ta till hans
hustru, som när hon såg texten gav dem något att dricka. Keuglers vän hade
aldrig föreställt sig att meddelanden kunde överföras på papper, och insåg att
skrift måste vara något viktigt.
Blickar
vi till Amerika blir det ännu mer komplicerat, eftersom det byggdes städer,
palats, palatskluster och organiserades omfattande imperier i dagens Peru utan något
skriftspråk. Indianerna använde i 3500 år ett system med knutar för att bevara
information, vilket av uppenbara skäl inte säger så mycket om det förflutna
till dagens forskare. Men av allt att döma fanns ett religiöst och
vetenskapligt centrum i Caral-Supe i Peru för 5000 år sedan.
De
första skrifterna i Grekland och Mesopotamien som har kunnat översättas(d.v.s.
inte linear A) har varit rena inventarielistor. Lagar, historia, mytologi och
litteratur måste ha förmedlats muntligt långt innan de skrevs ner. Mellan de
äldsta översatta grekiska texterna och den äldsta nedtecknade litteraturen gick
det minst 800 år. I Egypten är situationen delvis en annan, eftersom
hieroglypherna användes som monumentalinskrift ända sedan skriftens gryning,
det vill säga cirka 3000 år f.kr.
I
Europa är de äldsta utomromerska skrifterna från den irländska kultursfären på
300-talet, förutom ön finns de på Storbritannien, främst Wales och Skottland,
Isle of Man och Shetlandsöarna. De är i regel enkla minnestexter och mycket
kortare än våra runstenar, som började resas på 700-talet. Runstenar är som regel
också minnestexter, möjligen resta för att hävda revir i juridiska tvister om
marken. Först på 900-talet nedtecknades Västeuropas äldsta bevarade större
litterära verk, Beowulf. Men historieskrivningar nedtecknades betydligt
tidigare.
Man
började med andra ord skriva av två skäl, det ena var administrativt, man ville
hålla ordning på hur mycket boskap och hur många varor man hade. Det andra för
att man ville bevara sitt eller sin släktings minne. Först i senare skeden blev
det lagarnas, historiens och litteraturens tur. Orsakerna är svåra att utreda,
men så länge lagar, historia, myter och sagor upprepas av alla och är kända av
alla behöver de knappast skrivas ned. Det gör det till en kvalificerad gissning
att man skrev ned dem antingen för att förmedla till en större krets, kanske
hade man olika åsikter om vad de innehöll, eller för att man var rädd att de
skulle glömmas bort. Ungefär som när 1700-1800-talens folklivsforskare samlade
sånger och folksagor från Skottland, Tyskland och Karelen i Finland. Men detta
är enbart mina spekulationer.
Referens
Beowulf,
översatt och notad av Michael Swanton, Manchester University Press, 1997.
Djungelbarn,
Sabine Keugler, Droemersche Verlagsanstalt, 2005
Flodrikena,
Bonniers världshistoria, professor Rostislav Holthoer och professor Sami
Parpola, 1982.
Grekernas
värld, Bonniers världshistoria, Hans Furuhagen, 1982.
Palaces of the Ancient New World, Susan Toby and
Joanne Pillsbury(red), Dumbarton Oaks, 2008.
Inga kommentarer:
Skicka en kommentar